| Аннотация |
Рассмотрена роль личности в истории на примере российского царя, а затем императора, инженера и строителя Петра I. Использованы следующие методы: анализ документов, историко-генетический биографический. Особое внимание уделено особенностям формирования личности Петра I в его детские, юношеские годы и в молодости в конкретно-исторических условиях, на родине и в ходе поездки в ряд европейских государств в составе Великого посольства. Отмечено, что стремление к учебе проявилась у будущего царя еще в раннем детстве. Низкий уровень образования и обучения ремеслу на родине в значительной степени был компенсирован голландскими, немецкими и английскими учителями и мастерами. Зарубежная поездка дала возможность Петру I приобрести опыт, теоретические и эмпирические знания, которые он смог вместе со своим народом применить на практике, создав могучую российскую державу, построив Санкт-Петербург, открыв многие новые научные учреждения и технические учебные заведения. Сделан вывод, что, несмотря на возражения критиков, Пётр I является уникальной исторической личностью, выдающимся политическим деятелем |
| Список литературы |
1. Анохина О. А. Пётр Первый – великий преобразователь России // Инновационное образование и экономика. 2013. № 13. С. 61–67.
2. Беленчук Л. Н. Просвещение в эпоху Петра Первого // Отечественная и зарубежная педагогика. 2016. № 3. С. 54–68.
3. Брикнер А. Г. Иллюстрированная история Петра Великого: в 2 т. СПб.: Типография П. П. Сойкина, 1902–1903. Т. 1. 392 с.; Т. 2. 299 с.
4. Бушуева Е. С., Жуков А. В. Социокультурная среда Забайкалья: специфика формирования. Чита: ЗабГУ, 2012. 169 с.
5. Воронин Д. Г., Билаонова М. Ю. Реформы Петра Первого глазами философов // Культура и профессиональный ценности в модернизации общества: материалы Всерос. науч. конф. Йошкар-Ола: Поволжский гос. технол. ун-т, 2015. С. 4–7.
6. Гринь В. В. В чем величие Петра Первого? // Прошлое, настоящее и будущее российской цивилизации: материалы Всерос. науч.-практ. конф. Ставрополь: Фабула, 2016. С. 68–69.
7. Гуськов А. Г. Великое Посольство Петра I: источниковедческое исследование. М.: ИРИ РАН, 2005. 400 с.
8. Девятова С. В., Купцов В. И. Образование и наука в России в эпоху правления Петра Великого // Человеческий капитал. 2013. № 1. С. 4–12.
9. Жуков А. В., Жукова А. А. Причины и факторы возникновения и распространения мифологических образов Китая у населения Забайкалья // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2014. № 3. С. 54–58.
10. Клёсова М. В. Эпоха Петра Первого и ее влияние на ход российской истории // Научное сообщество студентов XXI столетия. Общественные науки: сб. ст. Новосибирск: Сибирская академическая книга, 2017. С. 24–26.
11. Ключевский В. О. Исторические портреты. Деятели исторической мысли. М.: Правда, 1991. 624 с.
12. Ли Ц. Поляризованность русской национальной личности: образ Петра Первого // Русский язык в современном Китае: IV Междунар. науч.-практ. конф. Чита: ЗабГУ, 2015. С. 113–120.
13. Ломоносов М. В. Слово похвальное блаженныя памяти Государю Императору Петру Великому, говоренное апреля 26 дня 1755 года // Защита Отечества: наука побеждать, заветы и уроки Петра Великого: сб. М.: Книжница – Русский путь, 2010. Вып. 23. С. 27–53.
14. Македонская В. А. Первая попытка модернизации России. Необходимость и противоречивость реформ Петра I // Романовы. Венценосная фамилия (к 400-летию Дома Романовых): материалы Всерос. науч.-практ. онлайн-конференции. М.: МИФИ, 2013. С. 56–72.
15. Медведев И. А. Пётр I. Добрый или злой гений России. М.: Вече, 2014. 1270 с.
16. Мезенцев С. Д. «Великое посольство» как начало становления России на путь научно-технического развития [Электронный ресурс] // Интеграция, партнерство и инновации в строительной науке и образовании: материалы междунар. науч. конф. М., 2017. С. 183–186. Режим доступа: http://www.mgsu.ru/science/Nauchniye_meropr/Novosti/27165/ (дата обращения: 12.02.2018).
17. Окно в Европу: от Смуты до петровских реформ. XVII – начало XVIII века / науч. ред. Т. Филиппова. М.: Клевер-Медиа-Групп, 2014. 208 с.
18. Пётр Великий: pro et contra / сост. К.Е. Нетужилов. СПб.: РХГИ, 2003. 1024 с.
19. Письма и бумаги императора Петра Великого / А. И. Андреев [и др.] СПб.: Государственная типография,1887–2003.
20. Правители России и развитие строительства / под общ. ред. Т. А. Молоковой. М.: Изд-во Моск. гос. строит. ун-та, 2016. 312 с.
21. Рогожин Н. М., Гуськов А. Г. Пётр Великий и Россия (размышления о первом российском императоре) // Преподаватель XXI век. 2017. № 2. С. 247–263.
22. Сабирова В. К. Идеал государственного деятеля и его роль в культуре воспитания молодежи (на примере романа А. Н. Толстого «Пётр Первый») // Вестник филиала РГСУ в г. Ош. 2016. С. 109–116.
23. Семенцов С. В. Начало создания регулярной санкт-петербургской регулярной агломерации при Петре Первом // Вестник гражданских инженеров. 2014. № 3. С. 46–55.
24. Сысова Е. С. Роль политической личности в истории страны // Бюллетень медицинских интернет-конференций. 2013. Т. 3, № 11. С. 1286.
25. Устрялов Н. Г. Пётр Великий в Голландии и Англии. М.: Директ-Медиа, 2014. 107 с.
26. Anderson M. S. Europe in the eighteenth century 1713–1783. London: Routledge, 2014. 479 p.
27. Anisimov E. V., Alexander J. T. The reforms of Peter the Great: progress through coercion in Russia. London: Routledge, 2015. 250 p.
28. Cracraft J. The revolution of Peter the Great. London; Cambridge (Mass.): Harvard university press, 2003. 192 p.
29. Engel B. A., Martin J. Russia in world history. Oxford: Oxford University Press, 2015. 156 p.
30. Lee S. J. Peter the Great. London: Routledge, 2013. 104 p.
31. Parker G. power in stone: cities as Symbols of Empire. London: Reaktion Books, 2014. 245 p.
32. Siegal N. A. Slice of Russia in Amsterdam; exhibition recounts Peter the great\'s love affair with the Dutch city // International Herald Tribune. 2013. May 23.
|
