Статья
Название статьи ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ЭКСПОРТА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТРАНСГРАНИЧНОМ РЕГИОНЕ (НА ПРИМЕРЕ ЗАБАЙКАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА)
Авторы Казанцева Н.А. канд. полит, наук, nakazantseva79@inbox. ги
Казарян И.Р. канд. полит, наук, доцент, ¡кагагуап@уапбех. ги
Библиографическое описание статьи
Категория Политология
УДК 378.2
DOI 10.21209/2227-9245-2022-28-8-35-44
Тип статьи Научная
Аннотация В современных условиях стратегическая деятельность университетов всё больше связывается с экспортом знаний и услуг. Одним из актуальных направлений развития системы высшего образования является повышение экспортного потенциала вузов. В данном контексте тенденции и вызовы современной системы высшего образования, связанные с экспортом образовательных услуг, требуют системного понимания, интерпретации, актуализируют рассмотрение и изучение перспектив более эффективного вовлечения вузов трансграничных регионов в глобальный рынок образовательных услуг. Объектом исследования является экспорт высшего образования. Предмет исследования – проблемы и перспективы развития экспортного потенциала Забайкальского государственного университета. Цель исследования – оценить степень вовлеченности Забайкальского государственного университета, как ведущего вуза трансграничного региона, в экспортную образовательную деятельность, выявить основные проблемы и определить перспективы более эффективной работы университета в данном направлении. Цель исследования достигается через решение следующих задач: раскрыть сущность понятия «экспорт высшего образования», провести комплексный анализ теоретических исследований по данной проблематике, охарактеризовать международную деятельность и практику предоставления образовательных услуг иностранным студентам на примере Забайкальского государственного университета. Методологическую основу исследования составили работы зарубежных и российских ученых, посвященные данному вопросу. При анализе эффективности работы ЗабГУ в данном направлении проведен факторный анализ, связанный с воздействием внешних и внутренних факторов, объективных и субъективных причин, влияющих на эффективность экспортной образовательной деятельности ведущего вуза трансграничного Забайкальского региона. При создании методологической целостности исследования использованы общенаучные методы: анализ, синтез и обобщение
Ключевые слова академический имидж, академическая мобильность, глобальный рынок образовательных услуг, интернационализация высшего образования, образовательный туризм, трансграничный регион, трансграничная образовательная деятельность, экспорт высшего образования, экспортная деятельность вуза, экспортный потенциал вуза
Информация о статье Казанцева Н. А. Проблемы и перспективы экспорта высшего образования в трансграничном регионе (на примере забайкальского государственного университета) // Вестник Забайкальского государственного университета. 2022. Т. 28, № 8. С. 35-44. DOI: 10.21209/2227-9245-2022-28-8-35-44
Список литературы 1. Забайкальский государственный университет: [офиц. сайт]. URL: https://zabgu.ru (дата обращения: 17.08.2022). Текст: электронный. 2. Меликян А. В. Внутренние факторы результативности экспорта образования в российских вузах // Вопросы образования. 2018. № 3. С. 146–179. 3. Мониторинг деятельности организаций высшего образования. Текст: электронный // МИРЭА – Российский технологический университет. 2022. URL: www.miccedu.ru (дата обращения: 17.08.2022). 4. Николаев В. К. Экспорт образования в вузах России в условиях новой реальности // Высшее образования в России. 2022. Т. 31, № 2. С. 149–166. 5. Отчёт о результатах самообследования деятельности ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» за 2021 г. URL: file:///C:/Users/Admin/Downloads/Otchet_2022_na_sajt.pdf (дата обращения: 17.08.2022). Текст: электронный. 6. Паспорт федерального проекта «Экспорт образования»: [сайт]. URL: file:///C:/Users/Admin/Downloads/5_fed_projects.pdf (дата обращения: 17.08.2022). Текст: электронный 7. Экспорт российских образовательных услуг: статистический сборник / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. М.: Центр социологических исследований, 2019. Вып. 9. 536 с. URL: file:///C:/Users/Admin/Downloads/Vyp.9_536_-p.2019_v-_1_.pdf (дата обращения: 17.08.2022). Текст: электронный. 8. Экспорт российских образовательных услуг: статистический сборник / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. М.: Центр социологических исследований, 2020. Вып. 10. 557 с. 9. Brumby J. Foreign students are our fourth largest export, even with the pandemic. Текст: электронный // The Sydney Morning Herald. 2021. URL: https://www.smh.com.au/national/foreign-students-are-our-fourth-largest-export-even-with-the-pandemic-20210218-p573pz.html (дата обращения: 17.08.2022). 10. Gaurav K. How Higher Education Became an Important US Export. Текст: электронный // Issues in Science and Technology. 2021. Vol 38, no. 1. P. 30–33. URL: https://issues.org/international-students-us-higher-education-statistics (дата обращения: 17.08.2022). 11. Maga А. A., Nicolau P. E. Conceptualizing Educational Tourism and the Educational Tourism Potential (evidence from ASEAN countries). Текст: электронный // Advances in Economics, Business and Management Research. 2018. Vol. 3. URL: file:///C:/Users/Admin/Downloads/Conceptualizing_Educational_Tourism_and_the_Educat.pdf (дата обращения: 17.08.2022). 12. Maga А. A., Nicolau P. E. Education or Recreation: an Inquiry into the Motives of European Educational Tourists in Thailand (the Case of Phuket) // Journal of EU Business School. 2020. Vol. 5. P. 8-21. 13. Zeleza P.T. Internationalization of Higher Education in the Era of Xenophobic Nationalisms. Текст: электронный // Africa Forum Keynote address. 2017. URL: https://www.nafsa.org/sites/default/files/ektron/files/underscore/zeleza_internationalization.pdf (дата обращения: 17.08.2022).
Полный текст статьиПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ЭКСПОРТА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТРАНСГРАНИЧНОМ РЕГИОНЕ (НА ПРИМЕРЕ ЗАБАЙКАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА)